Home शिक्षा दिल्ली सरकार ने एजुकेशन की क्वालिटी सुधारने के लिए बनाया खास प्लान, विदेशी स्कूलों से है कनेक्शन

दिल्ली सरकार ने एजुकेशन की क्वालिटी सुधारने के लिए बनाया खास प्लान, विदेशी स्कूलों से है कनेक्शन

by Vikas Kumar 7 July 2025, 4:21 PM IST (Updated 18 July 2025, 2:15 PM IST)
7 July 2025, 4:21 PM IST (Updated 18 July 2025, 2:15 PM IST)
Ashish Sood, Delhi's Minister for Home, Power, and Education

दिल्ली सरकार लगातार शिक्षा की गुणवत्ता को सुधारने के लिए प्रयास कर रही है. इस कड़ी में ग्लोबल बेस्ट प्रेक्टिसेस को एक्सप्लोर किया जा रहा है.

Delhi Government on Education: दिल्ली सरकार एजुकेशन की क्वालिटी को इम्प्रूव करने के लिए ग्लोबल बेस्ट प्रेक्टिसेस को एक्सप्लोर कर रही है जिसकी जानकारी शिक्षा मंत्री आशीष सूद ने दी है. न्यूज एजेंसी PTI के मुताबिक, शिक्षा मंत्री आशीष सूद ने शुक्रवार को कहा कि दिल्ली सरकार स्कूल के बुनियादी ढांचे को बढ़ाने और अपने सरकारी स्कूलों में शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार करने के लिए विभिन्न वैश्विक सर्वोत्तम प्रथाओं की खोज कर रही है. इस प्रयास के हिस्से के रूप में, सूद ने शुक्रवार को लंदन में ब्रिटानिया विलेज प्राइमरी स्कूल का दौरा किया, जो एक Google रेफरेंस स्कूल है जो अपने समावेशी, तकनीक-एकीकृत और छात्र-केंद्रित शिक्षण वातावरण के लिए जाना जाता है.

आशीष सूद ने एक्स पर क्या लिखा?

आशीष सूद ने एक्स पर एक पोस्ट में कहा, “स्कूल की 1:1 क्रोमबुक कक्षाएं, पूछताछ-आधारित शिक्षाशास्त्र, लचीले शिक्षण स्थान और छात्र कल्याण पर मजबूत ध्यान यह दर्शाता है कि सार्वजनिक शिक्षा कैसे आधुनिक और न्यायसंगत दोनों हो सकती है.” उन्होंने कहा कि उन्होंने छात्रों, शिक्षकों और Google UK टीम के साथ बातचीत की ताकि यह समझा जा सके कि ऐसे मॉडल दिल्ली के CM SHRI स्कूलों के चल रहे परिवर्तन का समर्थन कैसे कर सकते हैं. सूद ने यह जानने के लिए लंदन में Google एक्सेसिबिलिटी डिस्कवरी सेंटर का भी दौरा किया कि कैसे समावेशी तकनीक दिव्यांगजनों और मस्तिष्क संबंधी विकलांगता वाले छात्रों के लिए सीखने को बदल सकती है.

स्किल पर कही ये बात

आशीष सूद ने कहा, “हमने देखा कि कैसे सहायक तकनीक SEND (विशेष शैक्षिक आवश्यकता और विकलांगता) छात्रों का समर्थन कर रही है, कैसे शिक्षकों को प्रमाणन मार्गों के माध्यम से अपस्किल किया जा रहा है, और कैसे डिजिटल उपकरण सीखने को व्यक्तिगत बनाने और मूलभूत साक्षरता को मजबूत करने में मदद कर रहे हैं.” उन्होंने कहा, “ठोड़ी-नियंत्रित जॉयस्टिक और मोटर कौशल विकसित करने वाले आई-ट्रैकिंग गेम से लेकर लाइव कैप्शनिंग और स्क्रीन रीडर तक, नवाचार के माध्यम से सुलभता को फिर से परिभाषित किया जा रहा है.

दिल्ली सरकार अपने स्कूलों और सार्वजनिक प्रणालियों में ऐसे सहायक समाधानों को एकीकृत करने के लिए प्रतिबद्ध है ताकि यह सुनिश्चित किया जा सके कि कोई भी शिक्षार्थी पीछे न छूटे.” 28 जून को, मंत्री आशीष सूद ने गुजरात के सूरत में स्कूलों का भी दौरा किया, जहां उन्होंने स्मार्ट बोर्ड के माध्यम से कक्षा शिक्षण का अवलोकन किया और छात्रों के साथ बातचीत की ताकि उनके सीखने पर डिजिटल उपकरणों के प्रभाव को समझा जा सके.

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